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公文式數學教材

KUMON數學以培養高度計算力為目標。學習數學並非只是培養解決實際問題的數學能力，而是希望能夠培養分析能力、解決問題的方法以及邏輯思考能力。

嬰幼兒

學齡前

小學生

青少年

6A

5A

4A

3A

2A

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

念數字 ( 到 30 )、1 到 30 的數字順序、1 到 40 的數字順序、1 到 50 的數字順序、 51 到 100 的數字

5A教材

公文式數學

年齡．學年

年齡．學年

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關於KUMON

KUMON的原點:起源於父親對孩子的愛－於1958年在大阪創立公司，並決心開設更多的公文式教室，以「自學自習到高中教材」為目標，讓每個孩子自學自習適合自己能力的內容來提高能力－公文式學習法的推廣由此開始。

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