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KUMON這個Logo中有一張思考的臉,象徵著在教室裡正在學習的孩子,面對教材時 思考的模樣,在學習過程中努力成長的模樣。那是不畏困難、充滿想法、獨立自主的模樣。
洛瑄是個活潑好動的孩子,喜歡球類運動,也很喜歡跳舞。目前小學二年級的她,從三歲半就加入KUMON的學習。她之所以會開始學習KUMON,是因為當初媽媽看到姊姊的孩子在KUMON學得很好,所以決定也讓洛瑄來學習。一開始洛瑄先學數學,由於學習狀況很不錯,半年之後就開始併學英文和國語。
學齡前的小小孩,可以自己從1數到50;小學二年級的孩子,會算最大公因數與最小公倍數;升國一的孩子,已經在學習高中代數。這些都是KUMON教室裡再平常不過的風景,也是公文式教育講的「超越學年」。