如何為自己、為家人找到一個永續、可靠的未來？比起在疫情中重挫的餐飲服務業，全臺社區間正火速崛起的「教育創業」，正是一盞明燈。
如果以市場性來看，餐飲服務業、尤其越是精緻的餐飲，越是高替代性的「非必要消費」；教育則不然，多數家長都有著「再省，也不能省教育」的望子成龍心態，尤其在少子化趨勢下，越是能做出教學成果差異化的精緻教學，家長越是趨之若鶩。若以成本來看，餐飲服務業的「低門檻」印象其實只在於技術門檻，如果論到加盟金、裝修、店租、人力等成本，往往會讓許多好不容易攢了一桶金創業的加盟主大嘆創業大不易。

相形之下，不少創業者紛紛投入教育的行列。來自日本、風行五十七國的國際教育品牌KUMON，在臺灣短短三年內拓點數就達到一百間教室、學生學習總科數破萬的亮眼成績。加盟主自己擔任老師，教自己的孩子也成就別人的孩子，獨特的商業模式和高營運績效，讓他們可以在創業的同時兼顧家庭經營和生活品質，更重要的是從一張張孩子的笑臉、造就每一個孩子的過程中發揮自己的價值。

從六十二年前KUMON在日本創始以來，全球每個月都有四百多萬個孩子在學習KUMON，除了國、英、數學科能力，也包括在學習過程間建立的自學力、專注力等下一個世代珍貴的「生存力」。另一個令人驚訝的數字是，美國的孩子學習一科KUMON的教材費是臺灣的3倍，同樣位於亞洲的上海，則是臺灣的一點六倍。竟這一套學習系統有什麼不同，能擄獲不分國家、不同文化家長的心？

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