張宇騏 國中三年級 會考錄取學校：中大壢中數理資優班
我從小好奇心很重又喜歡閱讀，加上表哥表姐們也在KUMON學習並且考上理想的國立大學，因此從幼稚園大班開始，媽媽就讓我進到KUMON教室學習，因為KUMON可以學習到超越學校課業的內容，幫助我學習到更多新事物。

配合銜接國小，一開始我先學習國語教材，待熟悉KUMON的學習方式後再加上數學教材，直到國小二年級時加入英文教材。雖然起步有些晚，但配合KUMON魏老師安排的進度，循序漸進，國小五年級我獲得了國文科的ASF獎盃，令我非常開心。在國英數教材中，我最喜歡國語，因為喜歡看書的緣故， KUMON國語教材內容非常有趣，且有很多令我受益良多的歷史典故與文章。

英文教材最困難的地方，就是背單字、文法理解還有閱讀英文文章。這些階段每次都讓我想放棄甚至有想要逃出KUMON教室的想法。最後還是魏老師耐心開導我，讓我一步一步依照自己的進度，慢慢吸收後再進入下個階段，幫助我成功堅持下去。

KUMON對我來說就像良師一樣存在著，它在國小階段幫我打下深厚基礎，讓我在國中三年不需額外補習亦能輕鬆面對私校繁重的課業。在面對我不會的難題時，先觀察再解析、專心一致且有毅力的突破，是我在KUMON學習到的態度。我認為KUMON最大的幫助，國文在於提升閱讀能力；英文在於加強聽說讀寫的能力；數學在於加深運算及解題邏輯的能力。因為寫到超越學年的教材，我很早就完成國小及國中基礎課程，因此能比同學們更快掌握學校課程，且在課業閒瑕之餘能多看課外讀物充實自己。

寫KUMON教材的主要方式是「自學」，當遇到不瞭解的題目先檢查一遍，真的不會時，身旁的KUMON老師都很樂意引導我。自學的方式就是要培養未來的學習之路中獨自解題的能力，遇到不清楚的題目時不會緊張，能靜下心來求得正確答案；所以學弟妹們不要輕易放棄，要相信自己！惟有堅持不懈，才能嚐到甜美的果實。

（KUMON桃園宏昌十二街教室／魏美鳳老師）