第五屆KUMON指導者研究大會第一場論文,由 KUMON 東區關東教室的潘依萍老師進行分享,主題是「透過關鍵號位的觀察,掌握學生學習狀態及教材輔導〜提升教室學生自學力及輕鬆往數學高教材學習〜」
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KUMON小學堂
2022-11-15