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教育部預告修正「幼兒教保及照顧服務實施準則」,刪除「不得採全日、半日或分科之外語教學」的規定,引起社會討論幼兒園能不能學英文。台北市自2016年起,在公幼實施英語融入幼兒園的實驗計畫,讓幼兒接觸英語,但是目的不是背單字、片語,打破一般人語言學習的習慣和想像。
公私立國民中學數學競賽資優組金牌、國際國中科學奧林匹亞競賽金牌、JHMC國中數學競賽金牌……翻開蘇程玹同學的得獎經歷,各種金牌令人目不暇給。肯定有許多家長不禁好奇,這麼優秀的一個孩子,究竟是如何培養的呢?
媽媽在友人的推薦下讓莉彤開始學習KUMON國語。KUMON的7A教材先讓孩子認國字,莉彤非常喜歡學習,一下子就進階到注音,而且很快就能運用自如,還會對媽媽說:「我現在可以自己讀故事書了!」讓媽媽感到很欣慰。