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提問！什麼是公文式教育？

公文式教育 2024-03-11

KUMON源自日本的教育法，目前在全球62個國家和地區推行，運用數學、英文、國語三科的教材，透過每天每科大約30分鐘定時定量的學習，幫助孩子逐步奠定扎實的基礎，提高計算、閱讀、理解力。

公文式教育所培養的是自學自習的能力，正符合108課綱提倡的閱讀素養與自學能力，重視學生在知識、能力、態度上與實際生活的連結，鼓勵孩子從自己最擅長的領域適性發展。公文式教育注重個人別、能力別的學習，以孩子自身的能力規劃合適的學習起點，與打穩學力基礎，建立良好的學習習慣和態度、培養高度自學力，期望每個孩子都能有餘力發掘自己的專長，並擁有面對未來挑戰的關鍵生存力！

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透過關鍵號位的觀察，掌握學生學習狀態及教材輔導〜提升教室學生自學力及輕鬆往數學高教材學習〜

第五屆KUMON指導者研究大會第一場論文，由 KUMON 東區關東教室的潘依萍老師進行分享，主題是「透過關鍵號位的觀察，掌握學生學習狀態及教材輔導〜提升教室學生自學力及輕鬆往數學高教材學習〜」

Kumon Time 九月正式啟動！讓親子在遊戲中快樂學習

Kumon Time是免費的活動，一期以三個月為規劃，每週出席活動一次，共12次，每次一小時，不另行補課。我們透過教具操作的經驗、詞彙的輸入，培養2～6歲幼兒認知能力、集中力、動作能力及數理、語文能力。KUMON老師是每對親子的最佳夥伴，他們有豐富的經驗，並且經過專業的培訓，重視孩子的能力發展及學習現況，隨時提供家長育兒的重要資訊。

親師生三人行，做孩子最強大的後勤補給

作家汪培珽曾說：「父母的保存期限，只有十年。」從孩子5歲到15歲，是教育的黃金時期，也是陪伴孩子建立學習習慣和態度的重要階段。在KUMON教室，每位KUMON老師和家長都是彼此的戰友，互相分工合作，幫助孩子在學習路上更順暢。

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