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「三顧茅廬」句成語是用來比喻對賢才心誠意的邀請、拜訪,典故是出自於漢末劉備往亮,凡三次,才得見。快來看看關於這個成語的小故事!
公文式教育不是依孩子的學年規劃學習,是依能力的精熟程度。公文關注的是孩子。 因為孩子是學習的主體,因此不受框架的限制。
有很多從小就在KUMON學習的孩子,因為學習能力的累積,在往後的學習之路上都表現非常優秀,不僅如此,他們也個個都是樂於幫助別人、善良體貼、謙遜有禮的孩子。本刊要分享的學生,才小六就已經拿到今年ASF金頂獎(數學最高教材)與特別鼓勵賞的榮耀。來看看家長的分享~
閱讀是開闊孩子視野的最佳途徑,能豐富孩子的內在並提升語文能力。KUMON精心編排了推薦圖書手冊,透過不同閱讀能力適合閱讀的書單,幫助每個孩子都能夠找到一本適合自己閱讀的書