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課程報名教材介紹
數學 --- 與高中數學連成一線
公文式數學以能順利學習高中數學為目標，注重培養孩子的計算力。計算問題不只有加減乘除，還包括高難度的指數、對數、微分、積分等。有了良好的計算力才能專心於數學學習，並產生向未知事物挑戰的態度，進而培養思考能力。
英文 --- 增進閱讀與理解能力
公文式英文以增進英文閱讀與理解能力為目標，透過讀、寫及點讀筆的搭配，從單詞的形、聲、義開始建立英文音感，再從短句到情境生活對話，然後從短文到世界名著等長篇文章的閱讀，逐漸讓孩子提升閱讀原文的能力，並累積聽說讀寫的實力。
國語 --- 培養閱讀力
公文式國語以培養高度閱讀能力為目標，藉由大量、快速、正確閱讀文章來擴充詞彙量，增強讀解力，幫助孩子從文章中學句型，從句型中學詞彙，從詞彙中學國字。無論類型都能以一定的速度閱讀大量書籍，並能深入思考，吸取對自己有益的東西。
學習費用及郵資
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學費 |
(元/月) |
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數學 |
2000元 |
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英文 |
2000元 |
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國語 |
2000元 |
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國內一期三個月，每期6000元/科 海外一期六個月，每期12000元/科 開始學習日固定為每月1日 |
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國內郵資 |
月/科 |
期(三個月)/科 |
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海外郵資(預收) |
月/科 |
期(六個月)/科 |
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方案A 掛號寄件 每月附回郵2個 |
100元 |
300元 |
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方案D 航空掛號寄件 |
400元 |
2400元 |
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方案B 掛號寄件 不附回郵 |
50元 |
150元 |
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方案E EMS國際快捷寄件 |
450元~950元 依地區而定 |
2700元~5700元 |
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方案C 自行取件 |
0元 |
0元 |
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註1：海外郵資採實支實付，剩餘郵資會於續學時扣除。 註2：郵政效率不穩定、掛號寄件時間較長的國家，僅能選擇 國際快捷寄件。 註3：同時學習多個科目或手足同時學習，郵資可合併計算，金額請另外洽詢。 |
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註1：國內郵資採定額制，多不退少不補。 註2：方案B、C每半個月需自行將完成的教材寄(送)回中心。 |
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教材介紹
數學 --- 與高中數學連成一線
公文式數學以能順利學習高中數學為目標，注重培養孩子的計算力。計算問題不只有加減乘除，還包括高難度的指數、對數、微分、積分等。有了良好的計算力才能專心於數學學習，並產生向未知事物挑戰的態度，進而培養思考能力。
英文 --- 增進閱讀與理解能力
公文式英文以增進英文閱讀與理解能力為目標，透過讀、寫及點讀筆的搭配，從單詞的形、聲、義開始建立英文音感，再從短句到情境生活對話，然後從短文到世界名著等長篇文章的閱讀，逐漸讓孩子提升閱讀原文的能力，並累積聽說讀寫的實力。
國語 --- 培養閱讀力
公文式國語以培養高度閱讀能力為目標，藉由大量、快速、正確閱讀文章來擴充詞彙量，增強讀解力，幫助孩子從文章中學句型，從句型中學詞彙，從詞彙中學國字。無論類型都能以一定的速度閱讀大量書籍，並能深入思考，吸取對自己有益的東西。
學習費用及郵資
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學費 |
(元/月) |
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數學 |
2000元 |
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英文 |
2000元 |
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國語 |
2000元 |
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國內一期三個月，每期6000元/科 海外一期六個月，每期12000元/科 |
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國內郵資 |
月/科 |
期(三個月)/科 |
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海外郵資(預收) |
月/科 |
期(六個月)/科 |
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方案A 掛號寄件 每月附回郵2個 |
100元 |
300元 |
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方案D 航空掛號寄件 |
400元 |
2400元 |
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方案B 掛號寄件 不附回郵 |
50元 |
150元 |
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方案E EMS國際快捷寄件 |
450元~950元 依地區而定 |
2700元~5700元 |
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方案C 自行取件 |
0元 |
0元 |
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註1：海外郵資採實支實付，剩餘郵資會於續學時扣除。 註2：郵政效率不穩定、掛號寄件時間較長的國家，僅能選擇 國際快捷寄件。 註3：同時學習多個科目或手足同時學習，郵資可合併計算，金額請另外洽詢。 |
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註1：國內郵資採定額制，多不退少不補。 註2：方案B、C每半個月需自行將完成的教材寄(送)回中心。 |
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